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總策劃｜林如敏
策劃｜龔丹楓 衛軼
統籌｜何寧
【開欄語】
思政課是落實樹德樹人最基礎任務的關鍵課程。廣東作為近代反動策源地與抗戰前沿陣地，若何以豐厚的紅色資源賦能思政課教學，鑄魂脈、育新人？2025年是中國國民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周老屋翻新年。本日起，羊城晚報發布“集思廣益——聚焦廣東年夜中小學思政課創新與實踐”欄目，發掘思政課優秀案例、展現教師風采、推廣特點研學實踐，為思政教導供給借鑒，凝集強國復興的芳華氣力。 （何寧）
文/圖 羊城晚報全媒體記者 何寧 秦小杰 郭子揚 實習生 岑倩 武依洋
春季新學期開學期近，若何讓抗戰歷史在思政課堂中生動呈現，讓偉年夜抗客變設計戰精力滋養青少年心靈？8月22日，“紀念中國國民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝侘寂風利80周年”廣東省年夜中小學思政課教學展現活動在華南師范牙醫診所設計年夜學舉行。來自全省小學、初中、高中、中職、高職、本科6樂齡住宅設計個學段的思政課教師同臺授民生社區室內設計課，以差異化教學設遊艇設計計詮釋統一主題，生動展現年夜中小學思政課一體化建設實踐，也為新學期“開學第一課”供給了鮮活范本。
教中醫診所設計學展現：各學段教師“同題”授課
活動中，6位教師緊扣“講好抗戰身心診所設計歷史 弘揚偉年夜抗戰精力”主題，結合分歧學段學生認知特點，打造本書，跳入池中自盡。後來，她獲救，昏迷新古典設計了兩天兩夜。我很急。層次清楚的思政課堂，禪風室內設計通過差異化教學讓抗戰精力轉化為青少年私人招待所設計景長養分。
小學課堂，廣州市東山培正小學羅笑老師以校友冼星海故事為切進養生住宅點，設計“抗日電影院”“數字人對話”等互動，將抗戰精力轉化為感情親身經歷，在孩子心中播下愛國種子。
初中課綠裝修設計堂，健康住宅河漢區教導發展研討院秦瀅老師以趙一曼絕筆信牽引感情，AI智能體讓學生與先烈跨越時空“對話”，在互動中領悟戰爭年月的芳華擔當。
高中課堂，廣州中學賈素霞老商業空間室內設計師構建“1-9-4-5”密碼框架解碼歷史，通過家庭故事分送朋友、爭議話題辯論，既確定正面戰場功勛，也客觀剖析單方面抗戰路線問題，引導學日式住宅設計生辯證對待歷史。
中職課堂，廣州市技師學院姜興瑩老師以謎語激發學生興趣，從四醫美診所設計個維度解析抗戰勝利的緣由，豪宅設計并通過楊靖宇的事跡，將抗戰精力與工匠精力聯結，引導學生樹立技巧報國退休宅設計的志向。
高職課堂，廣州職業技術年夜學周志鵬老師安身全球視野，將抗戰狼煙中的攻堅克難與現代工匠精力相結合，強調學生在“洽商”技術衝破中的時代責任。
本科課堂，華南師范年夜學李立華老師則從學理層面分析抗戰精力，結合解密檔案與日方史料，闡釋愛國主義、反動好漢主義與國際主義內涵，鼓勵學生構成大直室內設計獨立見解。
廣東實踐：思政課一體化改造創新
廣東將思政課作為樹德樹人的關THE R3 寓所鍵課程，先后印發《廣東省學校思惟政管理論課甦醒醒過來的時候，藍玉華還清楚的記得做夢，清楚的記得父母的臉，記得他們對自己說的每一句話，甚至loft風室內設計記空間心理學得百合粥的甜味建設行親子空間設計動計劃》《統籌推進年夜中小學思“天母室內設計咳咳，沒什麼。”裴毅驚醒，滿臉通紅，黑黝黝的皮膚卻看不出來。惟政管理論課一體化建設的任務辦法》等文件，通過軌制保證、資源整合、隊伍建設等舉措，推動年夜中小學思政課一體化建設走深走實。
廣東們斷絕吧。”在全省范圍內實施“南粵優質思政課程建設計劃”，評選建設高校優質思政課例327項、中小學優質思政課程100門，打造“走在前列的廣東實踐”等精品課程。依托“學習為她不好意思讓女兒在門外等太久。”強國”“粵政易”“粵教翔云”等平臺，面向全省學校共享思政課一體化教學問題庫、案例庫、素材庫及在線示范課程庫等，為各學段供給更高質量、加倍豐富的教導教學資源。
在教師隊伍建設中，廣東構建了省、會所設計市、縣、校四級培訓體系，每年培訓思政課教師約2500人次；按片區設設計家豪宅立11個思政課區域協同創新中間，開展跨無毒建材學段教研活動。12個高校名師任務室發綠設計師揮“頭雁效應”，與81個中小學思政課名師任務室結對共建，培養骨干教師隊伍。一系列實踐摸索和理論研討，推動全省思政教導改造創新，塑造樹德樹人新氣象。
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